Grâce à l’intervention de l’association Solairlab, nos élèves de 4e ont eu la chance de participer à la création d’une fresque autour du handicap.

Durant 2h, ils ont découvert des parcours de vie d’élèves : de l’apparition des premiers signes jusqu’au diagnostic et la mise en place d’aménagements, ils se sont rendus compte de la complexité de leur quotidien.

Nos 4e ont pu témoigner, échanger, poser des questions, avant de réaliser une fresque illustrant les histoires entendues et leurs ressentis.

Ce temps a permis de s’ouvrir aux autres, de questionner leur quotidien et de repenser l’école.