Les trois classes de cycle 2 (CP, CE1, CE2) axent le travail sur l’acquisition de la lecture (fluidité et compréhension) par une approche graphémique. L’accent est mis sur l’enrichissement du vocabulaire.

Les fondamentaux en mathématiques sont travaillés par des moments de manipulation fréquents.

Afin de donner du sens et de permettre aux élèves de lier les apprentissages, 3 à 5  projets multidisciplinaires par an sont proposés : enquêtes policières (travail en coopération), le milieu de la mer (avec une sortie au naturoscope), les émotions (réalisation d’un carnet individuel), les ogres et les sorcières dans la littérature (rallye lecture, fabrication d’un jardin de sorcières). Des œuvres collectives en art sont réalisées et exposées dans l’école.

Dans le cadre de l’E3D, les élèves sont impliqués dans la collecte des papiers, des piles, des bouchons avec une visée caritative.

L’année est ponctuée de temps particuliers : réalisation de crêpes, chasse aux œufs de Pâques, venue du Père-Noël…

Un rendez-vous individuel est proposé à chaque parent deux fois par an avec l’enseignant afin d’évoquer les progrès de leur enfant. L’objectif est de rendre les élèves plus autonomes et impliqués dans leur scolarité, afin d’aborder sereinement le cycle 3.