Saint Joseph 2024
🎉 Une journĂ©e placĂ©e sous le signe de l’engagement et du dĂ©veloppement durable
À l’occasion de la fête de la Saint Joseph 2024, notre établissement a une nouvelle fois mis à l’honneur les valeurs de partage, de solidarité et de responsabilité écologique, en proposant aux élèves une activité ludique et pédagogique autour du thème du recyclage.
👥 Une organisation par groupes inter-niveaux
Pour favoriser les échanges et la coopération entre les classes, les élèves ont été répartis en groupes hétérogènes de quatre, associant :
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des 3e avec des 5e
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des 4e avec des 6e
Cette organisation a permis aux plus jeunes de profiter de l’expérience des plus grands, dans une ambiance conviviale, bienveillante et dynamique.
♻️ Le jeu des 7 familles du recyclage
Les élèves ont pu participer au jeu des 7 familles du recyclage, spécialement conçu pour cette journée.
Ce jeu original a été entièrement imaginé, illustré et fabriqué par un groupe d’élèves bénévoles lors de l’atelier E3D du vendredi après-midi. Un beau projet collectif, mené avec sérieux, créativité et engagement !
Le principe : découvrir, en s’amusant, les différentes familles de déchets (papier, plastique, verre, métal, compost, textiles, déchets dangereux) et apprendre comment bien les trier et les valoriser.
Chaque carte comporte un visuel et une information clé sur le recyclage, permettant aux élèves de jouer tout en se formant aux bons gestes du quotidien.
🌟 Une activité à la fois ludique et éducative
Cette animation a rencontré un grand succès auprès des élèves, qui ont pris plaisir à jouer, apprendre, et échanger autour des enjeux du tri sélectif.
Elle a aussi permis de mettre en lumière le travail réalisé par les élèves de l’atelier E3D, valorisant leur implication au service de tous.
🙌 Une belle réussite collective
Cette Saint Joseph 2024 restera un moment fort de l’année scolaire, à la fois festif, formateur et porteur de sens. Un bel exemple de la façon dont notre démarche E3D se vit au quotidien, à travers des projets concrets et fédérateurs.